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Ayudanos con tus preguntas y comentarios. Que tema te gustaría.

EL OBJETIVO ES REUNIR UN GRUPO DE PERSONAS INTERESADAS E INICIAR PLATICAS GRATUITAS PARA LOS PADRES.

ESTUDIO

El Instituto de Neurologia y Neurocirugia del Hospital Zambano Hellion ( 8 avo piso) esta ofreciendo el estudio de ELECTROENCEFALOGRAFIA EN LAS MAÑANAS A $2,500. 
Puedes sacar cita al 8888-0675 a 0677

ARTICULO DE LA PELICULA INTENSA-MENTE

http://www.elnorte.com/aplicacioneslibre/articulo/default.aspx?id=577404&md5=84d40a235ba8241c824ee5669abdd96d&ta=0dfdbac11765226904c16cb9ad1b2efe&lcmd5=2b365544e15190641f8b5d8ff033ee22

DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE LA ESPASTICIDAD

Te invitamos a una conferencia donde te informaremos del Inicio del GRUPO DE APOYO GLOBAL EN LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO.
con el Tema "ESPASTICIDAD "

DETECCIÓN TEMPRANA DEL AUTISMO

Compartiremos con ustedes aspectos relevantes de lo expuesto en el Taller Internacional de capacitación de TEA efectuado en abril y sobre el intercambio e ideas con los ponentes.

Te esperamos CUPO LIMITADO, separa tu lugar en los teléfonos que están en el póster.

CONFERENCIA

Si tienes un familiar con Parálisis Cerebral o Espasticidad secundaria a otro problema, te invitamos a el inicio de una serie de platicas y la formación del Grupo de Apoyo Global.

Explicaremos la utilidad de la Toxina Botulinica en el manejo de la espasticidad, distonia, sialorrrea, etc.

CONDUCTAS NO VERBALES

CONDUCTAS NO VERBALES son esas cosas que hacen las personas para transmitir o intercambiar información o expresar emociones sin el uso de las palabras. Estos incluyen la mirada (mirando a la cara de los demás para comprobar y ver lo que están mirando y para indicar interés en interactuar), la expresión facial (movimientos de la cara que se utilizan para expresar emociones y comunicarse con los demás en forma no verbal), posturas corporales (movimientos y posicionamiento del cuerpo en relación con otros), y los gestos (movimientos de la mano y la cabeza se utilizan para señalar a alguien más, como un dar, alcanzar, saludar, señalar o sacudir de la cabeza). En el primer año de vida, los niños aprenden a coordinar los comportamientos no verbales para regular la interacción social para poder usar sus ojos, la cara, el cuerpo y las manos para interactuar. Al mismo tiempo, los niños aprenden a leer o entender los comportamientos no verbales de los demás. Por ejemplo, aprenden a seguir la mirada y mirar donde alguien está mirando, entender si otros muestran con su cara o el tono de su voz que son felices, tristes o enojados, o mirar a lo que alguien está apuntando. Antes de aprender a hablar, los niños se comunican con el comportamiento no verbal en las interacciones de expresar y responder.

Traducido de Autism Speaks

Dr. Raúl Fdo. Calderón Sepúlveda
Neurologo Pediatra
racacena@gmail.com
(81)8888-0676